本網(wǎng)訊 今年以來，清潔能源公司著力構(gòu)建“班前”“班中”“班后”流程化安全管理機制，通過抓好教育、管理、總結(jié)三個環(huán)節(jié)，有效保證了該公司生產(chǎn)裝置的長周期安全、穩(wěn)定運行。
教育環(huán)節(jié)。充分利用班前會、每周安全例會時間，要求班組長向職工講明白、講透徹當(dāng)班的工作環(huán)境、生產(chǎn)指令、安全注意事項等，讓職工對生產(chǎn)任務(wù)和工作現(xiàn)場有一個清晰全面的了解；開展事故案例宣講，講述發(fā)生在身邊的事故，用身邊的事教育身邊的人，筑牢班前安全防線。
管理環(huán)節(jié)。強化現(xiàn)場安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行一作業(yè)一措施、隱患排查治理等制度，班組長在對作業(yè)場所、生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行巡回檢查時，及時處理生產(chǎn)過程中的安全隱患；深入開展手指口述、夜班二次問詢等活動，堅決杜絕違章作業(yè)及習(xí)慣性違章行為的發(fā)生；持續(xù)深化現(xiàn)場安全對標(biāo)管理，要求員工對照崗位安全操作規(guī)程、崗位安全紅線等安全管理標(biāo)準(zhǔn)，查找工作中的不足，規(guī)范自身操作行為。
總結(jié)環(huán)節(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，采取面對面的方式進(jìn)行現(xiàn)場交接并召開班后會。主操與副操人員之間互相糾錯指正，從班組管理、隱患排查、工藝指標(biāo)等方面查找班組安全管理的短板與不足，從安全意識、規(guī)范操作、互保聯(lián)保等方面查找個人的短板與不足。會后，班組長進(jìn)行點評，總結(jié)本班組的工作情況和工作經(jīng)驗，剖析存在問題，并提出整改意見和建議，逐步提高班組安全管理水平。