本網(wǎng)訊:“將自救器拉到腹部，掀開皮套，掀開開啟扳手、拉斷封條，去掉外殼，取出過濾器，將口具含在嘴里，兩手拉開鼻夾夾在鼻子兩側(cè)，戴好頭套，戴好安全帽帶，演練完畢?！边@是伯方分公司開拓一隊(duì)團(tuán)支部組織本隊(duì)青工自救器演練競賽中一位青工邊口述、邊演示的一幕。
為進(jìn)一步規(guī)范本隊(duì)青工的安全行為，提高自我安全防護(hù)能力，該隊(duì)團(tuán)支部采取導(dǎo)師帶徒指導(dǎo)學(xué)、特色活動重點(diǎn)練的方式，著力引導(dǎo)青工在練實(shí)功上下功夫，打造出了學(xué)習(xí)、操作、演練、鞏固、提高安全技能培訓(xùn)模式，促進(jìn)了開拓一隊(duì)的安全發(fā)展。他們以班組為單位，每組選撥一名思想品質(zhì)好、文化水平高、安全意識強(qiáng)、技術(shù)業(yè)務(wù)精、具有較強(qiáng)表達(dá)能力優(yōu)秀青年人才，讓他們擔(dān)任本組青工的師傅，有針對性地組織開展導(dǎo)師帶徒“一助一”活動，讓師傅言傳身教去熏陶青工；組織青工系統(tǒng)學(xué)習(xí)井下采掘、機(jī)電、通防、頂板支護(hù)等業(yè)務(wù)技術(shù)和常識，針對生產(chǎn)過程中遇到各種安全技術(shù)難題，各組提問題或建議，集體進(jìn)行討論分析，并制定出解決問題具體方案和措施，以此達(dá)到相互學(xué)習(xí)交流、共同進(jìn)步提高的目的；針對性的通過自救器真實(shí)模擬演練，讓廣大青工對應(yīng)急救援設(shè)備和使用方法在視覺感官上有了新認(rèn)識，“能安全、會安全”能力得到顯著提升。
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