胡瑋
“火車跑的快,全憑車頭帶”。唐安礦在干部管理上,通過月測評、月考核和年測評“三場考試”,讓礦領導、中層干部、職工做考官,對干部工作表現(xiàn)進行打分,同時將考試結果和干部經(jīng)濟甚至前途掛鉤,對落后者進行重處——有效的“考試”機制為干部套上“緊箍咒”,念出了干部的高素質、真本領、好作風。
月測評 評出干部執(zhí)行力
每個月5號前是礦召開經(jīng)濟分析會的時候,這也是中層較緊張的時候,因為在這個時候礦黨政對干部測評的結果要公布。這不,3月18號這天,中層小趙就在公布欄前緊張的尋找自己的名字,雖然昨天開會時,他已經(jīng)聽到了,但他還想再看看,和別人比較下,自己的分數(shù)怎樣。眼光盯著測評表他臉色不是很好。他對筆者說:“這半年來,測評分一直不是很高,總結了下,主要是創(chuàng)新項拉了腿,其它項還可以!薄翱磥砦乙趧(chuàng)新工作上要多下功夫了!彼氖轮刂氐卣f。
中層為什么這么重視每月的測評結果?“測評分數(shù)要和年底獎金掛鉤,結果要公布。但中層最重視的是自己工作業(yè)績是否被領導認可,這是最大的壓力!币晃恢袑尤绱私忉尅
測評結果反映的確實是礦黨政的心聲。僅以2012年修改黨政測評為例,在礦長、書記過問下,相關部門數(shù)次修改測評細則,目的是“使測評更可具操作性,更規(guī)范更科學。”就是在礦黨政的高度重視下,該礦每月一次的測評形成了一套過程嚴謹、結果可靠、行之有效的測評機制。過程嚴謹就是打分不是憑空拍腦袋想辦法,而是將一月一次的部門創(chuàng)新、合理化建議、最差部門考核、凝聚力工程等考核結果作為信息支撐,與中層日常表現(xiàn)結合起來進行打分;并且測評項目包括工作創(chuàng)新、工作作風、廉潔自律等八項,較大程度上保證了測評能具有有更大針對性,結果能將測評者的信息反饋到被測評者。使測評能準確、客觀反映干部的表現(xiàn),對干部執(zhí)行力的提高起到了極大的推動作用。
月考核 “拷”出干部大局意識
一位經(jīng)常來唐礦的領導在談到唐安礦為什么能成為標桿企業(yè),他總結了最主要的一條就是有一支“合起來是龍”的干部隊伍。確實如此,上級檢查——不管是不是自己份內(nèi)的事,都忙著幫忙;井下搬家——只要領導同意,不管自己困難與否,抽調(diào)人員全力配合;遇到困難——需要配合的,小事不需請示領導,中層之間大都能順利溝通,共同解決……
有大局意識,強調(diào)互相配合,除了部門負責人認識到配合的重要性外,一個重要的原因是該礦每月都要按要求必須產(chǎn)生最差部門,考核內(nèi)容涉及十來項工作,包括勞動紀律最差等燈,基本都由中層組織考核,雖然對的是部門,但間接考核的是干部對本部門的管理能力?己私Y果不僅要牽連本部門工資而且要登礦報。同時該礦實行職代會末尾淘汰和每月的最差部門考核。單位負責人基本為職工代表,都具備職代會投票權,對于配合不力的,完全可以“給你個不稱職票”。
同樣是小趙在剛走上中層崗位的時候就因為光盯著自己的一畝三分地,支部組織唱歌不配合,不僅請假而且和組織者頂牛,一定程度上影響了比賽名次,在年末職代會上被打了“不稱職票”。雖然投票時無具名的,但他心里也不是沒有個小秤盤,反思道:“那次做的確實過分了點,肯定就是人家書記打的!
年測評 讓干部工作“接地氣”
初來唐安礦者會發(fā)現(xiàn),該礦干部有一個共同的特點是謙遜、謹慎、平易近人。一段時間后,就又會發(fā)現(xiàn)唐安礦干部還有個很大的特點是眼光不僅要盯著上面領導,而且腦子里也考慮下面職工。如班車設停車點不只是差不多定下來,而是對全礦員工進行摸底,生活科領導到井下現(xiàn)場詢問班中餐情況,干部和職工同吃同干活……
對此,一位領導說的好:“有教育的作用,更有職代會測評的因素”。該礦每年一次職代會測評對干部來說是一次“大考”,因為測評實行末位淘汰制,同時倒數(shù)后五名除淘汰掉的要進行黃牌警告,并行文下發(fā)。——按某些干部的話說就是要“釘在歷史的恥辱柱上”。而職代會測評包括相當比例的職工代表還有本部門職工(該礦規(guī)定測評分由職工代表打分和本部門人員打分兩部分組成),特別是部門員工分數(shù),雖然在測評時分值少但因為人數(shù)不多,所以往往1票或者幾票不稱職的票就能決定一名干部是不是靠后。從該制度推行以來,唐安礦基本每年淘汰(降職)掉1位干部,大都是有本部門員工打分所致。曾經(jīng)有干部調(diào)侃:“你的荷包甚至前途掌握在領導手中也在職工手中,職工就好比是無處不在空氣,時時處處都看著你的工作,你不做出個樣子行嗎?”雖為笑談,但也折射出了職工對干部收入甚至是前途上不小的影響作用。
職工真正能發(fā)揮對干部做風的監(jiān)督作用,于是我們經(jīng)常會看到這些現(xiàn)象:管理講方法——員工犯錯,部門領導處罰講方法更要審視問題背后是不是制度缺失;工作接地氣——辦公到現(xiàn)場,問題在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)場解決;辦公講態(tài)度——考慮工作,不扯皮不拖拉盡力方便職工…… |