| 對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)要“模仿”更要“創(chuàng)新” |
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| 蘭花集團(tuán) 2019-7-3 16:01:42 您是第 774 位讀者 |
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在《禮記·學(xué)記》中這樣一句話：“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。”意思是說只有先去學(xué)習(xí)才能知道自己知識(shí)的缺乏，只有教了別人之后才能知道自己對(duì)知識(shí)還理解不清。認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)的不足，然后才能反過來要求自己;知道了自己對(duì)有些知識(shí)還理解不通，然后才能自己努力。
近來，企業(yè)之間的對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)，這是一種好現(xiàn)象，甚至提出一個(gè)較難實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)也未嘗不是好事。模仿是創(chuàng)新基礎(chǔ)，模仿是創(chuàng)新開始，通過模仿可能積累經(jīng)驗(yàn)。但這里面臨一個(gè)較為迫切的問題：對(duì)標(biāo)之下，到底學(xué)習(xí)些什么？當(dāng)然要學(xué)習(xí)創(chuàng)新的精神和好的管理做法。但是僅靠對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)就行了嗎？顯然不行。比如初學(xué)寫毛筆字時(shí)，大都少不了模仿起步這條路子，就象三歲孩童總要人牽著啟步奔走一樣。這里想要說的是，我們切不可一味受別人的框框，老叫人牽著鼻子走路，光有借鑒、模仿是很難實(shí)現(xiàn)彎道超車，而應(yīng)該想辦法從模仿借鑒達(dá)到融會(huì)貫通、運(yùn)用自如，進(jìn)而發(fā)展到獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格、另鑄新篇的境地，這就需要?jiǎng)?chuàng)新，這才是唯一的可行之路。懂得選擇、吸收、消化別人的好東西，變?yōu)樽约核茫⑶矣玫酶錾�，這本身就是一個(gè)極聰明的創(chuàng)新。
對(duì)標(biāo)的基本含義是通過對(duì)標(biāo)先進(jìn)發(fā)現(xiàn)自身的不足，更為關(guān)鍵的是通過模仿實(shí)現(xiàn)自我更高的超越。無(wú)論是對(duì)標(biāo)哪個(gè)企業(yè)，都需要站在自身的視角上進(jìn)行審視和行動(dòng)，既不因?qū)?biāo)而忽視自身的長(zhǎng)處、放緩自身的特色發(fā)展，也不能囫圇吞棗、急于求成，必須實(shí)事求是，做到精準(zhǔn)落地、復(fù)制推廣、力求實(shí)效。（楊鵬程 作者單位：大陽(yáng)礦） |
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公安備案 14050002000771