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| 蘭花集團 2023-2-28 9:13:55 您是第 1024 位讀者 |
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近日，在對基層單位的月度考核中，綜掘二隊無論是在掘進進尺、材料消耗、安全生產(chǎn)還是精神文明建設等方面，都名列前茅，取得了驕人業(yè)績，圓滿完成了各項目標任務，實現(xiàn)了首月開門紅。這些成績的取得，和該隊長期以來不斷強化班組建設、創(chuàng)新方式方法密不可分。
據(jù)了解，今年以來，該隊經(jīng)過研究討論、征求意見，針對班前會流程和內(nèi)容進行了重新梳理，增加了“安全點評”環(huán)節(jié)，為班前會注入了新鮮活力，進一步增強了職工的安全意識，使安全生產(chǎn)理念不斷入腦入心。
大家都知道班組處于企業(yè)的最前沿陣地，實現(xiàn)安全生產(chǎn)，首要的任務就必須搞好班組建設，而班組建設的根魂在于增強職工的安全意識，只有思想意識的固化自覺才會形成操作行為的規(guī)范堅定。
那么，什么是安全意識？表述起來可能沒有一個準確無誤而又完整無缺的答案，這就難免造成認識上的偏差，最常見的就是有相當一部分人把安全意識理解為安全知識的教育。應當說，加強安全知識教育，對提高職工安全意識確有一定的幫助。但是，安全意識絕不等同于安全知識培訓。
比如，在實際工作中，詢問職工某些操作知識、作業(yè)規(guī)范時，許多職工都了如指掌，但在實際作業(yè)過程中，他們往往未必按照正確的操作規(guī)程去辦，為什么？因為知識不是意識，意識是態(tài)度、是覺悟，是根植于大腦深處的靈魂思想。
由此來說，職工安全知識豐富但覺悟不足，運用安全知識的能力就差，那么安全知識當然不能正常發(fā)揮作用。個別職工在工作中時常出現(xiàn)這樣或那樣的問題，甚至出現(xiàn)“三違”行為，不是因為沒有完全掌握有關(guān)的安全知識，而是因為缺乏安全意識或缺少安全責任。
提高全員安全意識，需要提高干部職工的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)。這既需要“硬環(huán)境”，如管理措施健全、安全設施完好、生產(chǎn)條件良好等；又要有“軟氛圍”，如安全事故分析、應知應會學習教育等；還要有強制性的懲罰措施，曉之以理、動之以情的說服教育和關(guān)懷、體貼。
所以，加強職工的安全意識培養(yǎng)，是包括班組長在內(nèi)的各級管理者需要不斷思考的問題，這需要一系列耐心細致的工作。
只有通過強有力的安全管理制度促進安全文化建設，使安全文化扎根于班組、扎根于一線，提升干部職工的安全觀念，才能把“安全就是效益、安全就是幸福”落到實處，將“保護他人就是保護自己、傷害他人就是傷害自己”入腦入心，最終達到“堅定以安全綠色為前提”的高度自律和自覺，真正實現(xiàn)人、物、設備、環(huán)境的本質(zhì)安全。（牛 奔 作者單位：東峰煤礦）
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公安備案 14050002000771